Опубликовал Admin | Дата: 25-04-2011
Оборудование детской комнаты зависит от возраста ребенка. Самая важная принадлежность в комнате младенца - кроватка с решеткой. Пластиковую или лакированную деревянную мебель легче держать в чистоте.
Для детей постарше лучше купить такую мебель, которую не надо будет заменять слишком быстро. Практичнее купить раздвижную кровать, у которой регулируется длина и на которой может поместиться даже взрослый человек. Постарайтесь подыскать что-нибудь попроще, что не сразу надоест ребенку.
Настоящие проблемы приходят в школьные годы, потому что теперь ребенку нужны письменный стол, стул, а также несколько полок. Если площадь комнаты слишком маленькая, а внутренняя высота более 4 м, очень эффектно будет выглядеть галерея, которая поможет решить проблему нехватки места. Сверху можно поместить удобный матрац, а под ним оборудовать место для игры или занятий.
В подростковом возрасте дети уже пред-почитают сами решать, как должна выглядеть их комната. Не удивляйтесь, если в один прекрасный день они вдруг перевернут всю комнату. Не вмешивайтесь - пусть проектируют, это только поможет развитию творчества и фантазии.
По возможности проследите только за соблюдением цветовой гаммы. Хорошо, если мебель будет такого же цвета, как постельное покрывало, ковер, те же оттенки должны присутствовать на текстильных деталях. На чистых одноцветных поверхностях хорошо будут смотреться орнамент или цветные картинки, а вечером лампа с пестрым абажуром поможет создать задушевную атмосферу.
Подросток нуждается уже в большем жизненном пространстве. Рабочий уголок, состоящий из письменного стола и шкафов либо тумбочек для хранения вещей, может разделить комнату на две части - на спальную и дневную. Например, пространство комнаты можно разделить полками, на которых можно разместить не только книги, но и телевизор, магнитофон.
Если комната маленькая, площадь можно увеличить, соорудив откидной детский стол на стене: когда дети не работают за ним. стол можно просто поднять. С точки зрения рационального использования площади все более популярными становятся двухуровневые кровати. На кроватях можно укрепить разные канаты, сетки, горку - вот вам и готова маленькая игровая площадка. Но вместо спальных мест, расположенных одно над другим, можно выбрать и другой вариант, например увеличить высоту кровати, а под ней разместить ящик для хранения вещей либо сделать задвигающийся под нее стол.
Другой круг проблем, с которыми придется вскоре столкнуться, связан с тем, что дети разрисовывают стены везде, куда могут дотянуться, они с удовольствием украшают их переводными картинками. Предлагаем практическое решение проблемы: сделайте металлический или деревянный карниз и подвесьте к нему чертежную бумагу - так называемую миллиметровку, которая продается в рулонах шириной полтора метра: бумага может свешиваться в детской комнате от потолка до стола или письменного стола и даже ниже. Вещи, которые вы считаете самыми важными, можно даже повесить на стену, приклеив их если не клейкой лентой, то специальным клеем, который не снимает краску и не сдирает обои. Можно повесить на стену и специальную доску из пробкового дерева, которая прослужит не один год.
В заключение, но не в последнюю очередь, необходимо сказать несколько слов об освещении детской комнаты. Для самозабвенной игры, которая в большинстве случаев распространяется на всю комнату, нужен яркий, но не слепящий свет.
Письменный стол должен освещаться отдельно, и, естественно, не менее важно, чтобы и у кровати был небольшой светильник, который сначала перед сном помогает прогнать страх, а позже нужен будет для чтения. Важно, чтобы светильники в детской комнате были осветительными приборами. а не декоративными предметами. Поэтому, когда будете покупать их, прежде всего, исходите из функциональности этих предметов! Лучше выбрать лампы, которые можно поворачивать в разные стороны, зафиксировать в определенном положении: ими будет удобнее пользоваться на разных этапах жизни ребенка. Хорошую службу могут сослужить специальные вилки с лампочкой, которые включаются в розетку и дают неяркий свет, если ребенок вдруг просыпается среди ночи, - при таком свете ему легче будет понять, где он находится.
Детская комната, часть1.
Для детей постарше лучше купить такую мебель, которую не надо будет заменять слишком быстро. Практичнее купить раздвижную кровать, у которой регулируется длина и на которой может поместиться даже взрослый человек. Постарайтесь подыскать что-нибудь попроще, что не сразу надоест ребенку.
Настоящие проблемы приходят в школьные годы, потому что теперь ребенку нужны письменный стол, стул, а также несколько полок. Если площадь комнаты слишком маленькая, а внутренняя высота более 4 м, очень эффектно будет выглядеть галерея, которая поможет решить проблему нехватки места. Сверху можно поместить удобный матрац, а под ним оборудовать место для игры или занятий.
В подростковом возрасте дети уже пред-почитают сами решать, как должна выглядеть их комната. Не удивляйтесь, если в один прекрасный день они вдруг перевернут всю комнату. Не вмешивайтесь - пусть проектируют, это только поможет развитию творчества и фантазии.
По возможности проследите только за соблюдением цветовой гаммы. Хорошо, если мебель будет такого же цвета, как постельное покрывало, ковер, те же оттенки должны присутствовать на текстильных деталях. На чистых одноцветных поверхностях хорошо будут смотреться орнамент или цветные картинки, а вечером лампа с пестрым абажуром поможет создать задушевную атмосферу.
Подросток нуждается уже в большем жизненном пространстве. Рабочий уголок, состоящий из письменного стола и шкафов либо тумбочек для хранения вещей, может разделить комнату на две части - на спальную и дневную. Например, пространство комнаты можно разделить полками, на которых можно разместить не только книги, но и телевизор, магнитофон.
Если комната маленькая, площадь можно увеличить, соорудив откидной детский стол на стене: когда дети не работают за ним. стол можно просто поднять. С точки зрения рационального использования площади все более популярными становятся двухуровневые кровати. На кроватях можно укрепить разные канаты, сетки, горку - вот вам и готова маленькая игровая площадка. Но вместо спальных мест, расположенных одно над другим, можно выбрать и другой вариант, например увеличить высоту кровати, а под ней разместить ящик для хранения вещей либо сделать задвигающийся под нее стол.
Другой круг проблем, с которыми придется вскоре столкнуться, связан с тем, что дети разрисовывают стены везде, куда могут дотянуться, они с удовольствием украшают их переводными картинками. Предлагаем практическое решение проблемы: сделайте металлический или деревянный карниз и подвесьте к нему чертежную бумагу - так называемую миллиметровку, которая продается в рулонах шириной полтора метра: бумага может свешиваться в детской комнате от потолка до стола или письменного стола и даже ниже. Вещи, которые вы считаете самыми важными, можно даже повесить на стену, приклеив их если не клейкой лентой, то специальным клеем, который не снимает краску и не сдирает обои. Можно повесить на стену и специальную доску из пробкового дерева, которая прослужит не один год.
В заключение, но не в последнюю очередь, необходимо сказать несколько слов об освещении детской комнаты. Для самозабвенной игры, которая в большинстве случаев распространяется на всю комнату, нужен яркий, но не слепящий свет.
Письменный стол должен освещаться отдельно, и, естественно, не менее важно, чтобы и у кровати был небольшой светильник, который сначала перед сном помогает прогнать страх, а позже нужен будет для чтения. Важно, чтобы светильники в детской комнате были осветительными приборами. а не декоративными предметами. Поэтому, когда будете покупать их, прежде всего, исходите из функциональности этих предметов! Лучше выбрать лампы, которые можно поворачивать в разные стороны, зафиксировать в определенном положении: ими будет удобнее пользоваться на разных этапах жизни ребенка. Хорошую службу могут сослужить специальные вилки с лампочкой, которые включаются в розетку и дают неяркий свет, если ребенок вдруг просыпается среди ночи, - при таком свете ему легче будет понять, где он находится.


